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学校的性 教育 (第10/20页)
作,提醒了她一下,婉绮缓缓把目光移到我脸上,徐徐的点了点头,感觉像是在对着我抱歉,然后才轻轻的用食指,碰了我的guitou一下。 ‘嗯…’我不自觉的发出叹息…这种感觉…好难形容…除了和之前女生们触碰的感觉相同之外,似乎还掺杂着什么,但就发生在这短短的一瞬间,连我自已都无法很具体的形容这种感觉。 不过可以肯定的是,比起兴奋这个形容词,这种感觉又更上一层了。 “啊…”婉绮抬起头,用着满是愧疚的表情看着我“抱…抱歉…”好轻柔的声音…这感觉…就像…就像是绵花飘落在空中一般…。 “时间到啰”就当我正想回话:”没关系”的时候,老师比我抢先了一步,提醒婉绮时间到了。 婉绮看着我,又对我稍微弓了身,然后转头,静静的往座位上走去,这种感觉,和台下吵杂的女生们,形成了强烈的对比。 不知道我有没有看错,婉绮在走回座位时,我仿佛瞥见,婉绮回过头来看了我一下…。 而在这之后不到一分钟的时间里,后面那几位女生终于研究完我的小宝贝高兴的走回座位上。 呼…终于结束了…正当我松了我一口气的时候,老师说话了…“同学们,相信大家都已经了解,也有了初步接触男性生殖器的经验了。”“不过,同学们知道吗?”“当男性的yinjing接触到比刚才更多,更大的刺激之后,yinjing原本的长度及宽度,会增加至原来的二倍大,甚至更大喔!”“例如说,持续性用手去磨擦,让视觉感观去接收更多的刺激等等,当然,关于刺激yinjing的方法有很多很多,一时也说不完的”老师一边微笑,一边轻松的说着。 老师话说到这里,台下的女生们又
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